WS 13: „Demokratie eine Gemeinschaftsaufgabe!“ –Die demokratiebildenden Potentiale der Schulsozialarbeit

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Der Schulsozialarbeit wird im 16. Kinder- und Jugendbericht attestiert, dass „die demokratiebildenden Potentiale der Schulsozialarbeit bei Weitem nicht ausgeschöpft werden; dies gilt es weiterzuentwickeln“.

Somit stellen sich Fragen danach, wie demokratiebildende Elemente in den Handlungsbezüge der Schulsozialarbeit – auch in Einzelfall bezogener Settings – mit jungen Menschen gefördert und erprobt werden können.

Dieser Workshop bringt unter die Binnensicht der Schulsozialarbeit und Perspektiven für die Schulsozialarbeit aus anderen Handlungsfeldern in den Dialog. Dabei wechseln sich fachlicher Input, Praxisbeispiele und Arbeitsphasen in Kleingruppen ab.